人物姓名:

  景芳

   务:

  教学处副主任

所属学科:

  数学组

   称:

  高级教师

人物照片:

人物先容:

浙江师范大学数学本科毕业,中学数学高级教师,竞赛教练,示范性国培成员,茶艺技师,现担任教学处副主任。杭州市优秀教师,杭州市教坛新秀,杭州市教育局系统优秀教师,教育系统优秀共产党员。多次被评为校级先进工编辑、优秀共产党员和教坛新秀。市65期校长资格培训优秀学员。

主要教科研成果:

获杭州市青年教师公开课比赛一等奖。

获杭州市青年教师解题能力竞赛二等奖。

获杭州大市青年教师说课比赛二等奖。

国家重点规划课题《考试命题的教育教学评价功能实现研究》成员。

省课题《基于考试的高中生数学常识与能力的诊断及其干预研究方案》成员。

主持课题《基于微观教与学的新课程课堂教学的自编导与学教材研究——圆锥曲线与方程章节的学案、课件、作业本研究》。

主持课题《《美高梅游戏官网A班核心素养的实践探究》并获二等奖

编写修订省《会考导引》《作业本》,编写编《卓越备考》第九、十章,华。编写省《常识拓展数学教材》《集合》一章。编写定考神针》《精编》中部分章节。

制作浙江省精品微课10余节

《用信任与肯定去为孩子拨乱反正》获全国优秀育人故事一等奖

《敞开心扉 自然交往》获全国优秀主题班会课一等奖,所带班级多次评为市优秀班级体。

她还创建家长正能量工作,为一位位因为孩子的教育问题苦恼的家长答疑解惑,共商亮策,是家长们的亲密队友。她尝试特长生"三维,三还"管理模式,让特长生发挥所长,再获学习的信心。

多篇论文获全国、省、市二、三等奖,校一等奖:变化率问题设计>获全国高中数学核心素养教学案例获全国二等奖;《新课程理念下的数学教学策略》、《新课堂需预设与生成双管齐下》《注重学生参与感悟的数学课堂教学的实践与研究》获浙江省优秀教育教学论文评选二等奖。《为未来而教读后感》获省二等奖;《高中数学选修专题“对称与群”的教学研究》被评为优秀教育硕士学位论文。《剖析思考层次,进行有效教学的思考与实践》获杭州市年会论文二等奖。

发表论文10余篇:《概率学习中的“反直觉”》,《数列题型与高考走势》、《2008年高考数学创新题剖析》《平面向量、导数、数系工坊》、《集合、函数工坊》、《平面向量中的典型易错问题击破》《新课程高考数学试题分类解析——圆锥曲线与方程》《圆锥曲线问题中的地道战---》《转化思想》等多篇文章发表于上海中学数学,中学教研,中国数学教育,中学生天地等刊物。

   多次被邀在省疑难问题、省90学时培训、省名师、跨省新高考研讨等活动中做专题报告,课堂展示。

还是一名茶艺技师,获得“长三角茶人之家”的称号,开设茶艺选修课,引导学生参加茶艺表演,传播茶学问,时常和学生品茗畅谈,是学生喜欢的人生导师。