美高梅娱乐2018年度杭州市立项的教育科学规划课题《基于核心素养的育人目标体系与机制研究》(课题编号:2018G1611)研究成果获2019年杭州市教科研优秀成果三等奖(2019年10月)(课题组成员:唐新红、周丽婷、朱世光、卢盺、陈接新)。

陈利民校长主持的2018年度杭州市立项的教育科学规划课题《新生代明远教师集群发展的校区样本——基于“集群生态”的青年教师成长共同体培育实践研究》(课题编号:2018G1606)研究成果获2019年杭州市教科研优秀成果三等奖(2019年10月)。

朱琳瑜老师主持2018年杭州市立项的教师小课题《实验量规表在高一生物必修一实验教学中的应用研究》(课题编号:18X16031)获2019年杭州市教师小课题优秀成果三等奖(2019年10月)。

苏殷旦老师的论文《基于英语语料库分析的初高衔接词汇教学实践探究》获2019年杭州市中学教学专题论文评比一等奖。

林威老师的论文《直观想象视角下的微专题问题链深度教学》获2019年杭州市中学教学专题论文评比二等奖。

吴欣华老师的论文《对接学业质量标准指向学科核心素养——评价2018年11月政治选考第37、38题》获2019年杭州市中学教学专题论文评比二等奖。

邬甬梅老师的论文《“唯物史观”视角下的思想史教学——以人教版《从师夷长技到维新变法》一课为例》获2019年杭州市中学教学专题论文评比二等奖。

徐江伟老师的论文《分层教学法在高中体育课堂教学中的实践与探究》获2019年杭州市中学教学专题论文评比二等奖。

陈挺老师的论文《“立德树人”指向下的高中语文教学专题整合》获2019年杭州市中学教学专题论文评比三等奖。

景芳老师的论文《基于数学学科核心素养的主题单元整体设计教学探索——以三角函数为例》获2019年杭州市中学教学专题论文评比三等奖。

汪向华老师的论文《指向思维品质培养的高中英语阅读教学》获2019年杭州市中学教学专题论文评比三等奖。

孟蕾老师的论文《如何在课本实验中落实生物核心素养——以“检测组织的油脂、蛋白质、糖类”为例》获2019年杭州市中学教学专题论文评比三等奖。

朱琳瑜老师的论文《行为量规表在高中生物实验教学中的使用效能探究》获2019年杭州市中学教学专题论文评比三等奖。

严加强老师的论文《高中通用技术核心素养导向的课堂教学研究》获2019年杭州市中学教学专题论文评比三等奖。